一年来,本人切实履行本职工作职责,紧紧围绕学校发展大局,将求真务实、恪尽职守、廉洁自律为自己的工作指南,不断提高理论素质、管理能力和业务水平。现将我在个人学习、工作、存在的不足等方面情况总结汇报。
一、加强学习,不断提高思想政治水平
一年来,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习和贯彻落实党的二十大和一中、二中、三中全会精神,积极参加上级和学校组织的专题培训,积极组织学院党委政治理论学习,带领学院党委、班子成员不断提高了理论水平和理论素养,引导师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
二、落实从严治党主体责任,认真履行第一责任人职责
1.加强政治建设,带头落实管党治党责任
把政治建设放在首位,履行全面从严治党第一责任人职责,落实主责抓主业。坚持“书记抓、抓书记”层层抓落实机制,督促党支部书记履行全面从严治党责任。严格落实“第一议题”制度,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要文章、重要指示,带头并督促班子成员落实管党治党责任。
2.党建引领推动高质量发展
充分发挥党建引领作用,通过发挥党组织政治功能和组织功能,凝心聚力,认真统筹,聚焦难点,明确重点,紧紧围绕立德树人根本任务,主动融入服务黄河流域生态保护和高质量发展等国家重大战略和学校第四次党代会确定的“1224”发展战略,不断推动学院内涵式高质量发展。
3.贯彻落实基层组织工作条例,加强组织体系建设
贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,学院党委组织13个党支部开展线上线下学习十余次,本年度组织提报在青高校基层党建创新成果培育项目立项、成果申报各1项,推荐青岛理工大学基层党建创新项目立项申报书7项。
认真执行民主集中制,严格落实《青岛理工大学院(部)党总支(党委)会议议事规则》《青岛理工大学院(部)党政联席会议议事规则》,定期召开党委委员会、党政联席会,书记、院长定期沟通协商,班子成员责任明确,对关系到全院发展的重大事项采取民主集中制的方式进行研究决策。
4.严守纪律和规矩,加强作风建设与反腐倡廉建设
带头落实党风廉政建设责任制。学院党委坚持督学、研学、融
学、促学“四学联动”,在学深悟透《中国共产党纪律处分条例》上下功夫,推动党纪学习教育走深走实;先后集中学习《中国共产党纪律处分条例》2次,组织党支部书记讲授专题党课12次,观看警示片教育4次。
三、落实意识形态工作责任制,加强思想建设
旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作。每年至少专题研究2次意识形态工作。加强思想文化阵地管理,落实“一会一报”制度,实现把关100%全覆盖。意识形态领域未出现问题。带头同党外人士交朋友。
四、推进问题整改落实,推进学院事业取得新进步
1.强化教学中心地位,努力提升学院教学和人才培养质量
按照学校要求,做好各项本科教学的评估工作。获批教育部学位中心主题案例立项1项,获批山东省示范性基层教学组织1个,获批山东省本科教学改革研究项目1个 ,3门课程获批山东省第三批一流本科课程。1人获山东省青年教师教学比赛优秀奖。
2.提升科研水平,服务经济社会发展
引导师生主动融入和服务黄河流域生态保护和高质量发展等国家战略。张华伟教授主持《“有机固废气化燃气中多种污染物深度脱除的海藻基碳材料设计与调控”》获批2024年国家自然科学基金区域创新发展联合基金重点支持项目,资助直接经费260万元。胡松涛主持完成的“地铁能源隧道关键技术与应用研究”成果荣获山东省科学技术发明一等奖;田永教授荣获2024年度山东省自然科学基金杰青项目;王玲副教授入选2024年度山东省青年科技人才托举工程。
3.党风带学风,提升学科竞赛
引导教师党员积极认领承担年度任务,发挥好榜样示范作用。
2024届本科毕业生深造率40.22%,成立励志勤学班,帮助学习困难学生。竞赛获奖取得新突破,荣获中国国家大学生创新大赛(原互联网+)国家级银奖1项、省级金奖2项、银奖4项、铜奖3项。“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛获全国金奖1项、铜奖1项,获得省级金奖1项、银奖2项、铜奖2项。新增大学生创新创业训练计划项目(国创项目)4项,省创项目17项,省级及省级以上学科竞赛奖项74项,目录内学科竞赛省级及省级以上获奖总数44项。
五、做好统战群团及安全稳定工作
每年专题研究统战工作2次。开展党外知识分子青年教师座谈会,做好无党派人士的培养工作。本年度1名教师加入无党派。
六、做好专职组织员工作
在9月底岗位调整后,遵循《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关要求,认真做好发展党员工作及党员教育管理等相关工作。
七、存在不足及努力方向
回顾2024年的工作,面对新形势新要求,自己的政治理论水平、管理水平等方面有待进一步提高。工作开拓创新的力度还不够,管理水平有待进一步提高。改革创新的魄力不够,有时工作仅停留在 推进日常工作上,对如何创新工作思路、如何做好服务大局工作等方面缺乏探索创新的及时性、主动性。
不当之处请领导、老师们批评指正。